La biliothèque municipale Paul-Mercier de Blainville offre des heures du conte en ligne. Allez voir leur site avec votre enfant.
https://biblio.ville.blainville.qc.ca/in/faces/details.xhtml?id=f3fcbc96-5d24-41ab-b20b-1f7f753ae324
Table de concertation petite enfance, périnatalité Jardins du Québec
La biliothèque municipale Paul-Mercier de Blainville offre des heures du conte en ligne. Allez voir leur site avec votre enfant.
https://biblio.ville.blainville.qc.ca/in/faces/details.xhtml?id=f3fcbc96-5d24-41ab-b20b-1f7f753ae324
Des animaux bien alignés les uns derrière les autres font la queue pendant qu’un oiseau les survole pour veiller à la discipline. Certains savent pourquoi ils sont là, d’autres pas. Lorsque la hyène et le panda commencent à jouer, les autres les suivent convaincus que le temps passe plus vite en s’amusant.
Auteur: T. Ohmura
Éditions: l’école des loisirs, 2011
Une suggestions de la revue Naître et Grandir
La table des partenaires en petite enfance de St-Hubert a créé un excellent répertoire des ressources qui existe en stimulation du langage. Que ce soit des sites WEB, des blogues, des vidéos, des livres ou autre.
Bonne lecture!
Pâte à modeler du Rendez-vous de la communauté
1 tasse de sel
2 tasses de farine
1 tasse d’eau
3 cuillères à table d’huile végétale
Colorant alimentaire pour la couleur
Mettre la farine et le sel dans le bol.
Mesurer l’eau et l’huile, ajouter le colorant.
Ajouter le mélange d’eau aux ingrédients secs en remuant pour obtenir une pâte homogène et lisse.
Il est possible que les quantités aient besoin d’être ajustées puisque la marque ou la durée de vie des produits utilisés peuvent influencer les interactions entre les ingrédients.
Source : Caroline Allard
Un petit livre gratuit pour enfants sur le thème des stéréotypes de genres: vous y trouverez des filles qui pètent, des garçons sensibles, des filles drôles et des garçons qui prennent soin des plus petits. L’auteure a fait ce livre pour le plaisir et dans ses temps libres; comme elle le dit: » c’est un petit truc très simple qui va droit au but (bref, vous en avez pour votre argent) ». Vous pouvez l’imprimer, le lire en classe ou à la maison, sur le iPad ou le TBI: c’est un cadeau.
Voici le lien pour le télécharger:
http://elisegravel.com/fr/livres/pdf
La Table de concertation Petite Enfance Périnatalité Jardin du Québec (Table PEP) regroupe des partenaires issus de différents milieux travaillant auprès des enfants 0-5 ans et leur famille. Elle travaille à réaliser différentes actions et activités pour répondre aux besoins des enfants et leur famille du territoire de la MRC des Jardins-de-Napierville. Depuis déjà 3 ans, la Table PEP met en oeuvre son projet Jardin Parenfant, initiative financée par Avenir d’enfant. Par son projet Jardin Parenfant, la Table désire poser des actions concrètes préventives afin de rejoindre le plus de familles possible. Il s’agit d’une belle initiative qui a pour mission de mobiliser les acteurs du milieu afin de mieux outiller intervenants et parents dans le but d’optimiser le développement des enfants 0-5 ans. Dans la même optique, la visée du projet est d’offrir à tous les jeunes une chance égale dans la vie.
Dans le cadre de son déjeuner annuel de la rentrée, la Table PEP a fait le lancement de deux nouveaux outils. Le premier outil, un napperon, aidera l’enfant à développer ses connaissances générales et à intégrer certains concepts de bases liés directement au quotidien. Le deuxième outil, le Baluchon, propose aux parents diverses activités simples de stimulation pouvant être faites au quotidien avec leur enfant. Ces deux outils seront distribués aux familles via différentes activités et ateliers des partenaires ainsi que dans le cadre des événements des Rendez-Vous de la Communauté qui se tiendront dans différentes écoles du territoire. Le Baluchon sera également disponible sur le site WEB de la Table PEP au www.tablepep.org le baluchon
Le but ultime du projet étant que tous les enfants puissent avoir une entrée scolaire réussie, ces deux outils viendront compléter une panoplie d’autres actions mises en oeuvre par le regroupement de partenaires. L’idée de développer ces outils étant d’agir en prévention auprès des enfants, et ce le plus tôt possible, puisque nous savons que la période 0-5 ans est cruciale dans le développement de l’enfant. Par ces nouveaux outils, les partenaires désirent également sensibiliser la population à l’importance de l’agir tôt, mais aussi de rappeler à tous que la stimulation des enfants se fait au quotidien par des activités simples qui peuvent être intégrées à la routine.
En espérant grandement que ces outils permettent au projet de rayonner et qu’ils pourront aider les parents du territoire dans l’instauration d’un milieu de vie stimulant pour leur
enfant.
Encore aujourd’hui, de nombreux endroits publics ne disposent pas d’aménagements famille. Nous encourageons tous les parents de la région à remettre cette vignette.
Ce petit geste facile et concret sensibilisera les commerçants et direction de lieux publics à l’importance de rendre leur milieu accueillant pour les familles.
Merci de votre implication pour des lieux publics aménagés selon les besoins des familles.
Comment utiliser cette vignette ?
Conserver avec vous cette vignette lors de sorties.
Observer la présence ou l’absence d’aménagements famille dans les restaurants, magasins, arénas ou autres lieux publics.
Remettre cette vignette à un membre de la direction où des aménagements famille sont manquants.
Cliquez sur le lien suivant pour avoir accès à la vignette et ainsi pouvoir l’imprimer. ATTENTION, elle est recto-verso.
Il peut nous arriver d’être démuni face aux symptômes de notre enfant malade. On se demande quoi faire et quand. Pour ce qui est de la grippe et de la gastro-entérite, voici un document intéressant pour savoir quoi faire et à quel moment. Et rappelez-vous qu’il y a toujours Info-santé pour répondre à vos questions.
Cliquez sur le lien suivant pour avoir accès au dépliant:
Aide à la décision grippe gastro
400 g de pâtes de blé entier
1 c. à soupe d’huile de canola
¼ d’oignon haché
1 gousse d’ail haché
1 poivron rouge en lanières
½ poivron jaune en lanières
1 boîte de sauce tomate 680 ml
1 boîte de haricots blancs ou de pois chiche
¼ tasse de basilic frais
Sel et poivre au goût
Dans une casserole d’eau bouillante, cuire les pâtes.
Dans une grande casserole, chauffer l’huile à feu moyen. Y faire revenir l’oignon, l’ail et les poivrons environ 5 minutes. Ajouter la sauce tomate et les haricots blancs. Couvrir et laisser mijoter 5 minutes, jusqu’à tendreté. Ajouter le basilic, le sel et le poivre. Verser sur les pâtes et servir.
Source: CPE Les Jeunes Pousses
Le Croque-livres d’Amili est arrivé à Sourire sans Fin !
S’inspirant de l’approche « Prends un livre ou donne un livre », l’initiative des Croque-livres est un réseau de boîtes de partage de livres destinées aux jeunes âgés de 0 à 12 ans du Québec. Lancée en septembre 2014, l’initiative vise à rassembler et à engager les communautés autour du plaisir de la lecture. Offert par la Fondation Lucie et André Chagnon dans le cadre du projet Jardin Parenfant soutenu financièrement par Avenir d’enfants, le Croque-livres d’Amili aménage à Sourire sans Fin.
Ce point de chute offrira aux enfants âgés de 0 à 5 ans et à leur famille un libre accès à des livres gratuit. Ce partage vise à encourager un plaisir commun : la lecture. Au cœur des priorités et des valeurs de Sourire sans Fin, puisque l’organisme croit en l’importance de transmettre le plaisir de lire aux enfants.
Tous les jours de la semaine, les familles de la MRC sont invitées à venir faire une petite visite au Croque-livres d’Amili afin de le nourrir de livre que d’autres enfants pourront dévorer à leur tour.
Pour plus d’information, consulter le site : http://croquelivres.ca/ ou le site Web de Sourire sans Fin.
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